Estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP denunciaron irregularidades en los exámenes, maltrato docente y la pérdida de mesas de examen por la falta de reprogramación durante los paros. Aseguran que esta situación se repite en distintas cátedras y que afecta directamente su rendimiento académico y su salud emocional.
📚 Bochazos masivos e irregularidades en los exámenes
Los reclamos comenzaron tras un bochazo del 90% en una de las materias, donde los alumnos afirmaron que la metodología de examen fue modificada sin aviso y que se evaluaron contenidos no dados durante la cursada.
“El examen eran tres preguntas a desarrollo en solo veinte minutos, y para aprobar había que responder correctamente dos de ellas, equivalente a un 7. Era imposible”, señalaron los estudiantes, quienes también denunciaron falta de coherencia en los criterios de evaluación.
⏳ Paros y pérdida de fechas para rendir
Uno de los puntos más cuestionados es la pérdida de mesas de examen cuando los docentes adhieren a los paros.
Según explicaron, cada estudiante dispone de cuatro fechas al año para rendir, pero al menos una de ellas suele cancelarse por medidas de fuerza sin posibilidad de recuperación.
“Nos dicen que fue su derecho a huelga y que el costo lo pagamos nosotros. Pero no reprogramar las mesas vulnera nuestros derechos”, sostuvieron.
Varios estudiantes comentaron que este año ya perdieron múltiples oportunidades para rendir distintas materias debido a la falta de reprogramación.
💬 Maltrato y desgaste emocional
Además del perjuicio académico, los estudiantes aseguraron que existe un clima de maltrato psicológico y falta de respeto dentro de las cátedras.
“Nos niegan el diálogo, nos hablan mal y cuando reclamamos nos acusan de violentos. Ir a rendir se volvió traumático”, afirmaron.
⚖️ Reclamo colectivo
Los alumnos exigen respeto, diálogo y condiciones justas de evaluación, además de la restitución de las mesas perdidas y una revisión general del sistema de exámenes.
“Esto no pasa solo en una materia, pasa en toda la carrera. Estamos cansados de estudiar meses para perder la oportunidad de rendir por decisiones ajenas y sin respuestas de las autoridades”, expresaron los estudiantes.